教学研究

英语教师教研活动

发布日期:2017年03月29日 08:47 作者: 浏览次数:[]

由于航海职业的国际性,英语教学在航海类人才培养中占有十分重要的地位。为了解决英语教学中的难题,提高英语教学质量, 3月15日,航运工程系全体专职教师在五楼会议室进行了英语教学的专题教研会。会议由董建炜老师主持,并邀请了武汉和青岛的支教老师参与了研讨。

航运工程系针对英语的早晚辅导一直以来都常抓不懈,并取得了一定的效果。本次研讨主要针对辅导的内容和形式进行了集中讨论。来自青岛远洋船员职业学院的支教老师王婧提出早读对培养听读能力很重要,老师应及时监督学生朗读状况,为将来英语评估考试打下基础;晚辅导应根据英语课堂情况给予针对性的辅导,保证英语教学的扎实推进。此外,王老师还从英语教材的选用、课时调整、教师本身业务能力的培养等方面提出了中肯的建议。

武汉理工大学的支教老师尹志生认为本科教育与高职院校情况虽然有很大不同,但有些经验可以借鉴。他提出学生的“上课抬头率”需提高;平时对学生要多引导,多鼓励,要加强平时成绩的考查;可以实行班主任制度,加强对班级的管理教导,促进良好学风的形成。

航运工程系刘国鸿、罗洁、王桢、王丹等老师积极提出自己英语教学中遇到的问题,大家集中进行了讨论,两位支教老师也毫无保留地传授经验,教研活动现场气氛热烈。

董建炜老师最后对教研情况进行了总结,肯定了英语早晚辅导的必要性,感谢两位支教老师的倾囊相授,并要求大家克服困难,做到与学生心贴心交流,教学效果必定会有效提高。

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